Forfatter
Tittel Scope 1: programfaget engelsk 1
Medansvarlig
Språk
Hylleplassering
Klassifikasjon
År
Noter I Scope 1 er fagstoffet delt inn i kortere, tematiske enheter og inneholder noe repetisjon fra Vg1-boka. For hvert tema er det foreslått konkrete debatter som kan gjennomføres i klassen. Tekster og oppgaver lar elevene reflektere rundt hvordan de og andre tolker verden. Læreboka inneholder et utvalg tekster, også fra andre fag enn engelsk. Dermed kan elevene øve seg på tekster som de opplever som mest mulig relevant for dem. Det er lagt stor vekt på dybdelæring, at elevene skal se sammenhenger mellom tekster og temaer i læreboka. De vil også finne et rikt tilfang av sammenlignende oppgaver. Til slutt i hver enhet (kapittel) er det et oppgavesett der elevene skal bruke det de har lært i denne enheten. Et eget kapittel er satt av til ferdighetstrening. Her vil det være blant annet et grundig skrivekurs, samt kurs i skjønnlitterær analyse.
ISBN
Tilgjengelige
Venteliste
*00002481nam 22003731 4500
*00131801
*008200910s2021 no ar 00eng 9
*019 $bl$dL
*020 $a978-82-03-31900-6$bheftet
*025 $a9788203319006
*040 $aBokbasen AS
*082 0$a428.243982$zh$223/nor
*082 1$a428.2$zb$223/nor
*090 $c428.2$dB
*10010$aBjertnes, Hege$jNO$0(NO-TrBIB)1615360583007$8f
*24510$aScope 1$bprogramfaget engelsk 1$cHege Bjertnes, James Stephen Henry, Namal Suganda Lokuge, Sonja Nygaard-Joki, Stine Pernille Raustøl, Øyvind Gilleberg Stensli, Daniel Weston ; tekniske tegninger: Anne Langdalen
*260 $a[Oslo]$bAschehoug undervisning$c2021
*300 $a380 sider$billustrasjoner$c26 cm
*520 $aI Scope 1 er fagstoffet delt inn i kortere, tematiske enheter og inneholder noe repetisjon fra Vg1-boka. For hvert tema er det foreslått konkrete debatter som kan gjennomføres i klassen. Tekster og oppgaver lar elevene reflektere rundt hvordan de og andre tolker verden. Læreboka inneholder et utvalg tekster, også fra andre fag enn engelsk. Dermed kan elevene øve seg på tekster som de opplever som mest mulig relevant for dem. Det er lagt stor vekt på dybdelæring, at elevene skal se sammenhenger mellom tekster og temaer i læreboka. De vil også finne et rikt tilfang av sammenlignende oppgaver. Til slutt i hver enhet (kapittel) er det et oppgavesett der elevene skal bruke det de har lært i denne enheten. Et eget kapittel er satt av til ferdighetstrening. Her vil det være blant annet et grundig skrivekurs, samt kurs i skjønnlitterær analyse.
*70010$aHenry, James Stephen$eforf.$0(NO-TrBIB)2098798$8m
*70010$aLokuge, Namal Suganda$d1967-$eforf.$0(NO-TrBIB)1615360583025$8m
*70010$aNygaard-Joki, Sonja$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)1615360583012$8f
*70010$aRaustøl, Stine Pernille$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)5086090$8f
*70010$aStensli, Øyvind Gilleberg$eforf.$jNO$0(NO-TrBIB)1585570378226$8m
*70010$aWeston, Daniel$eforf.$jGB$0(NO-TrBIB)1615360583026$8m
*70010$aLangdalen, Anne$d1959-$eillustr.$jNO$0(NO-TrBIB)13043239$8f
*90010$aGilleberg Stensli, Øyvind$zStensli, Øyvind Gilleberg$jNO
^
Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her
for bli den første til å gi din mening